Digital Smart Dashboard SK@S SJKTTS
Jumlah Penyerahan
36
Purata Pencapaian
97.6%
Penyerahan Mengikut Domain
Pencapaian Mengikut Standard
Aspek Kritikal Yang Perlu Diberi Tumpuan
Berdasarkan analisis prestasi tahun 2023 dan 2024, aspek-aspek berikut memerlukan perhatian dan penambahbaikan segera:
Tahun 2023 - Kelemahan Utama
Skor: 3.85/9 (42.78%)
Skor: 13.35%
Skor: 1.38%
Skor: 72.86%
Tahun 2024 - Aspek Yang Masih Memerlukan Perhatian
Skor: 50% - Perlu penambahbaikan segera
Skor: 1.87% - Kritikal
19.69% (Menurun -4.45% dari 2023)
Skor: 75% - Boleh ditingkatkan
Tindakan Segera Diperlukan bagi sesi 2025
- Tingkatkan infrastruktur dan penggunaan teknologi digital di sekolah
- Perkukuhkan program pembangunan sahsiah dan nilai murni murid
- Galakkan penyertaan guru dalam pertandingan dan program peringkat daerah/negeri
- Aktifkan semula kelab dan persatuan dengan aktiviti yang menarik
- Fokus kepada peningkatan pencapaian akademik murid melalui intervensi khusus
- Tingkatkan penyertaan sekolah dalam pertandingan dan kejohanan sukan
Penghantaran Baharu
Analisis Tahun 2023
Skor Kekuatan Sekolah
72.83
Skor Pengurusan Sekolah
81.77
Skor Pencapaian Sekolah
57.11
Areas Requiring Attention
- Persekitaran Digital (3.85/9) - Needs significant improvement
- Pengurusan Kokurikulum (72.86%) - Below target
- Sahsiah Murid (13.35%) - Critical improvement needed
- Pencapaian Guru (1.38%) - Urgent attention required
- Sokongan IBKS (63.90%) - Needs enhancement
Kekuatan Sekolah (School Strength)
Distribution by Category
Pengurusan Sekolah (School Management)
Kemenjelah Murid (Student Excellence)
Pencapaian Guru & Sekolah
Detailed Score Breakdown
Kekuatan Sekolah
| Aspect | Score | Max | % |
|---|---|---|---|
| A1: Kualiti PdP 2022 | 19.49 | 20 | 97.45% |
| A2: Staf Bukan Guru | 7.57 | 9 | 84.11% |
| A3: Prasarana Akademik | 11.53 | 12 | 96.08% |
| A4: Prasarana Sukan & Kurikulum | 10 | 10 | 100% |
| A5: Prasarana Hal Ehwal Murid | 10 | 10 | 100% |
| A6: Persekitaran Digital | 3.85 | 9 | 42.78% |
| A8: Sokongan IBKS | 6.39 | 10 | 63.90% |
Pengurusan Sekolah
| Standard | Score |
|---|---|
| STD 1: Kepemimpinan | 95.87% |
| STD 2: Pengurusan Organisasi | 94.22% |
| STD 3.1: Pengurusan Kurikulum | 96.44% |
| STD 3.2: Pengurusan Kokurikulum | 72.86% |
| STD 3.3: Pengurusan Hal Ehwal Murid | 89.66% |
| STD 4: Kualiti PdP | 92.94% |
Analisis Tahun 2024
Skor Pengurusan Sekolah
96.55
Skor Pencapaian Sekolah
70.96
Improvement vs 2023
+14.8%
2024 Improvements from 2023
- Pengurusan Sekolah: 81.77% → 96.55% (+14.78%)
- Pencapaian Sekolah: 57.11% → 70.96% (+13.85%)
- Pengurusan Kokurikulum: 72.86% → 87.42% (+14.56%)
- Kemenjadian Akademik: 24.14% → 19.69% (Needs attention)
Areas Requiring Continued Attention
- Kelab/Persatuan (50%) - Significant improvement needed
- Sukan/Permainan (75%) - Below optimal level
- Pencapaian Sekolah (1.87%) - Critical priority
- Pencapaian Guru (5.43%) - Needs strategic focus
- Kemenjadian Akademik (19.69%) - Declining trend
Pengurusan Sekolah 2024 (School Management)
Year-on-Year Comparison
Pengurusan Distribution
Standard 4: Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
Standard 5: Kemenjadian Murid
Pencapaian Comparison
Detailed Score Breakdown 2024
Pengurusan Sekolah Standards
| Standard | 2024 Score | 2023 Score | Change |
|---|---|---|---|
| STD 1: Kepemimpinan | 100% | 95.87% | +4.13% |
| STD 2: Pengurusan Organisasi | 100% | 94.22% | +5.78% |
| STD 3.1: Pengurusan Kurikulum | 100% | 96.44% | +3.56% |
| STD 3.2: Pengurusan Kokurikulum | 87.42% | 72.86% | +14.56% |
| STD 3.3: Pengurusan Hal Ehwal Murid | 100% | 89.66% | +10.34% |
| STD 4: Kualiti PdP | 91.87% | 92.94% | -1.07% |
STD 3.2: Kokurikulum Details
| Aspect | Score | Status |
|---|---|---|
| Pelaksanaan Kokurikulum | 100% | ✓ Excellent |
| Kelab/Persatuan | 50% | ✗ Needs Improvement |
| Badan Beruniform | 100% | ✓ Excellent |
| Sukan/Permainan | 75% | ⚠ Fair |
| Program Kecemerlangan | 100% | ✓ Excellent |
| Sukan Untuk Semua | 100% | ✓ Excellent |
| Pentaksiran Kokurikulum | 100% | ✓ Excellent |
STD 5: Pencapaian (Achievement) 2024
| Category | 2024 | 2023 | Change |
|---|---|---|---|
| Kemenjadian Akademik | 19.69% | 24.14% | -4.45% |
| Kemenjadian Kokurikulum | 22.70% | 18.25% | +4.45% |
| Kemenjadian Sahsiah Murid | 21.27% | 13.35% | +7.92% |
| Pencapaian Guru | 5.43% | 1.38% | +4.05% |
| Pencapaian Sekolah | 1.87% | N/A | - |
Analisis Tahun 2025
Analitik terperinci dan laporan untuk tahun 2025.
Carta dan data akan dikemas kini dalam fasa seterusnya.
Maklumat Lanjut
Digital Smart Dashboard SK@S bukan sekadar sistem data, tetapi satu platform inovasi yang memupuk budaya data-driven decision making di sekolah. 🎯
Kenapa Platform Ini Istimewa?
- 📊 Analisis Berterusan: Pantau prestasi sekolah secara real-time dengan paparan data yang jelas dan mudah difahami
- 🔄 Penyelarasan Data Automatik: Sistem yang pintar mengemas kini data secara automatik, menjimatkan masa dan tenaga
- 📱 Dashboard Mesra Pengguna: Antara muka yang cantik, responsif dan mudah digunakan di komputer mahupun telefon pintar
- 🎯 Fokus Kepada Kualiti: Membantu sekolah mencapai tahap kualiti unggul dan berimpak tinggi dalam SKPMg2
Objektif Utama
Laman ini menjadi alat utama bagi meningkatkan kualiti pengurusan SKPMg2, memastikan:
- ✓ Guru Data SKPM dapat mengurus maklumat dengan lebih efisien
- ✓ Pentadbir sekolah memperoleh insights yang berguna untuk membuat keputusan strategik
- ✓ Sekolah mencapai standard kualiti cemerlang yang ditetapkan oleh KPM
- ✓ Budaya penambahbaikan berterusan (continuous improvement) dipupuk di kalangan warga sekolah
Misi Kami
"Menjadikan data sebagai aset berharga dalam memacu kecemerlangan pendidikan, di mana setiap keputusan dibuat berdasarkan maklumat yang tepat, terkini dan relevan untuk kesejahteraan murid dan sekolah."